Mittwoch, 15. April 2009

Zeit im Kindergarten

Folgenden Bericht habe ich von den "Burgbewohnern" erhalten:

Unsere Zeit mit Nadine
Ende letzten Jahres lernten wir Nadine kennen. Sie besuchte unsere Kinderburg an zwei Nachmittagen in der Woche. Von Januar bis März 09 kam Nadine täglich zu uns in die Kinderburg. Sie begleitete uns im Kindergartenalltag und unterstützte uns bei besonderen Aktivitäten, wie z.B bei Festen oder Ausflügen.
Nadine lernte viel Neues bei uns kennen, aber auch wir konnten Einiges von ihr lernen.
Sie sang mit uns ein Lied, dass bei ihr zu Hause, im Kamerun, morgens zur Begrüßung gesungen wird.
Ein besonderes Ereignis war unserer Kameruntag, an dem wir viel über Nadine’s Heimat kennen lernten. Wir hörten afrikanische Musik, sahen landesübliche Kleidung, Musikinstrumente und vieles mehr. Es war für alle Beteiligten eine besondere Erfahrung.

So verging die Zeit sehr schnell und wir mussten uns von Nadine wieder verabschieden.
Es war eine besondere Zeit, die wir alle nicht so schnell vergessen werden.

Die Burgbewohner


Soeben habe ich auch Nadines Zeilen erhalten, die sehr schön beschreiben wie Nadines Praktikum im Kindergarten "Burg der Kinder" war. Ich habe den Eindruck, dass es für Nadine eine sehr intensive zeit mit den Kinder war, die ihr vor allem sehr viel Freude gemacht hat.

Ganz herzlich möchte ich mich an dieser Stelle auch bei dem Team des Kindergartens bedanken! Danke, dass ihr Nadine so offen und lieb bei euch aufgenommen habt!

Lesen Sie nun aber selbst wie Nadine über diese Zeit voller Erfahrungen schreibt:

"Before going to the Kindergarten, I had one general objective: to learn or have an idea about work with children. This is to know what the kids need and what you as a caretaker can give to them at this particular time in their life. The children have different needs and different ways through which they can meet these needs but it is left on the worker to identify the need and then know which means is better for each child to meet it. This is what I did not know and longed so much to know.
The beginning of the period with the kids was not that easy for me, first of all because I did not have self confidence due to the fact that I feared I could not speak the language well and secondly because the children were not use to me and thus preferred working with their teachers.

This problems did not last for ever as the children sooner became use to my presence and could play with me or ask for help when they needed any and because I gradually also gained a little self confidence. I thank very much the workers who helped me to realise my mistakes and thus tried to get out of them. It is thanks to their kindness and openness that I can say my experience at the Kindergarten has yield fruits.

At the end of this period, I got the goals I had set ahead of me which are knowing what children need and what I can offer to them which is good and healthy for their upbringing. And the important thing which I discovered is that despite my love for kids, I am reserved and therefore can not work with them properly. Thus it is left to me to fight it out.Away from the children, I miss them and also their teachers but still have in mind the time spent with them."

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